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摘要:
信任问题日益成为学术界理论探讨的热点论题,许多学科从不同的研究理路获得了丰厚的成果。从20世纪后期,信任问题延伸至高等教育领域,众多国内外的教育学者从不同视角探讨了信任对于教育自身、教育组织机构及教学活动的意义。
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关键词云
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文献信息
篇名 基于不同视角的高等教育信任问题探析
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 信任 高等教育
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄波 16 61 3.0 7.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信任
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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