提高中师英语口语课教学的有效性

• 作者: 葛强
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 英语口语课教学 有效性 中师 《基础英语》 电子科技大学 口语教学 英语教材 厌学情绪
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

重庆市现行中师英语教材采用的是电子科技大学出版的《BASICENGLISH》（《基础英语》）,每个教学单元中都有“SPEAKING”口语教学。而教师由于受到诸多因素的影响,都觉得口语课不好上或上课的气氛、效果不理想。久而久之,学生也可能会对英语产生厌学情绪,这是与口语课的开设目的相悖的。因此,如何遵循口语教学的原则提高口语教学的有效性,是摆在教师面前的重要课题,值得探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛强		6	0	0.0	0.0