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初中英语教学兴趣学习指导策略
初中英语教学兴趣学习指导策略
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摘要：
兴趣是学生学习英语最好的老师,新课标对初中英语提出了更高的要求,为了提高英语教学效率,应注重学生学习兴趣的培养,采用灵活多样的教学手段,激发学生的学习兴趣,使学生主动参与到英语教学中.
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学习兴趣
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初中
英语教学
兴趣培养
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引人入胜
目的性
针对性
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 初中英语教学兴趣学习指导策略 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语（外语教学与研究） | 学科 | |
| 关键词 | 学习兴趣 教学手段 英语教学 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（6） | 所属期刊栏目 | 教学改革与创新 |
| 研究方向 | 页码范围 | 87 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1724字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
教学手段
英语教学
研究起点
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期刊影响力
中学生英语(外语教学与研究)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
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创刊时间：
语种：
chi
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