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摘要:
“慕课”是互联网与教育相融合的产物.“慕课”来了,我们必须认真审视与思考高校思想政治理论课教学改革的现实及其未来,探索一条结合教学环境、教育技术、教学对象等发生的变化,围绕教学理念、教学模式、教师专业发展等方面,能够进一步深化思想政治理论课教学改革,体现思想政治理论教育发展方向和趋势的创新之路.
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文献信息
篇名 “慕课”视域下深化思想政治理论课教学改革的若干思考
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 慕课 思想政治理论课 教学改革
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 本科思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梁 77 453 10.0 20.0
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研究主题发展历程
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慕课
思想政治理论课
教学改革
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
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