作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教学中,情感因素是非常重要的,它是课文、老师、学生之间沟通的桥梁.情感丰富的语文教师才能充分调动学生的求知欲、成功感等积极的情感因素,让学生在愉悦的氛围中轻松学习,变沉闷的学习为积极的情感交流,变单一的知识教育为素质教育.
推荐文章
语文教学中情感教育的渗透策略
多媒体
辅助
初中语文
情感教育
小学语文教学中情感教育概述
情感教育
小学
语文教学
小学语文教学中情感教育的实践
小学语文
情感教育
品格素养
小学语文教学中情感教育的实施策略
小学语文
情感教育
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文教学中情感因素不容忽视
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 语文教学 情感因素 素质教育
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 德育课堂
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 2368字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓育香 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
情感因素
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导