试论口语交际教学在中职语文教学中的意义和策略

• 作者: 张德忠
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 口语交际教学 意义 策略
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 荫文科指导
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

摘要

《中等职业学校语文教学大纲》明确指出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。当前，中职语文口语交际教学一直处于尴尬的边缘———中职生口语交际能力低下，口语交际教学缺乏评价标准，这些已深深影响了中职生的口语交际水平，影响了中职生的未来职业发展。口语交际能力是社会选用、聘用人才的重要条件，中职语文教学应积极开展口语交际教学，改变当前口语交际教学困境，切实培养中职生口语交际能力。

作者信息

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