从“美育”到学校艺术教育——浅谈王国维、蔡元培的早期美育思想与近代美育实践

• 作者: 吴静
• 来源期刊: 美与时代：学术（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 美育 艺术教育 王国维 蔡元培
• 年，卷（期）: mysdmxx_2014,（8）
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: G40-011

摘要

王国维和蔡元培是中国倡导美育的先行者，都受到了德国古典美学家席勒建立“完整人格”意义上的美育思想的影响，体现了早期美育思想的精髓。自20世纪20年代至今，中国的美育基本上是围绕艺术教育展开的，旨在培养学生在音乐、图画、手工等艺术科目上的专业技能和审美素养，这几乎将艺术教育完全等同于美育，即便是在当下的一些美育工作者的心目中依然如此认为，这与最初王国维倡导的美育为塑造“完全之人格”的目标，以及蔡元培的“以美育代宗教”思想都已有所偏离。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴静	杭州师范大学艺术教育研究院	17	47	4.0	6.0