《微观经济学》课程教学改革与实践

• 作者: 范筱沫 邹坤
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《微观经济学》 教学改革 课堂实验
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2020字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.12.043

摘要

本文讨论了三本管理类院校在《微观经济学》课程的教学改革中,对于教学方法设计、教学内容组织以及教学手段的选取和考核方式的变革;通过各种教学方法及思路的不断探索,提出了适用于《微观经济学》的教学方法和考核方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范筱沫	成都信息工程学院银杏酒店管理学院工商管理系	2	0	0.0	0.0
2	邹坤	成都信息工程学院银杏酒店管理学院工商管理系	35	23	3.0	4.0