作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提高学生科研能力是培养创新精神和能力的重要途径,运用探究式教学法开展教学实验研究,结合文献资料法、问卷调查法和数理统计法分析在教学中运用探究式教学设计方案,并通过教学实验从认知学习效果来检验其教学成果。为探究式教学法在学科教学中的设计和运用提供参考。
推荐文章
探究式教学法在羽毛球教学中的运用与实践
探究式教学
羽毛球
运用与实践
中学体育教学中趣味田径教学法的实践探究
中学体育
趣味田径教学法
实践探究
民法思维能力培养需求下的"参与式"实践教学法研究
民法
民法思维
实践教学
参与式案例教学
参与式教学法在初中体育教学中的运用
趣味性
参与式教学
生活化情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用探究式教学法培养学生体育科研能力的教学设计及其实践研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 探究式教学法 大学生科研能力 教学设计
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G421
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晨亮 陕西科技大学体育部 16 29 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (39)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探究式教学法
大学生科研能力
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
论文1v1指导