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高职高专商务英语视听说生态课堂的环境构建
高职高专商务英语视听说生态课堂的环境构建
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摘要：
本文根据教育生态学原理和课堂生态的观点,结合高职高专商务英语视听说课程的特点,并考虑学生的心理特点和知识能力水平,提出生态化构建该课程的课堂物理环境和心理环境.
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文献信息
| 篇名 | 高职高专商务英语视听说生态课堂的环境构建 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(下旬) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职高专 商务英语视听说 生态课堂 物理环境 心理环境 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 职业教育·教师教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 74-75 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 2287字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5238
总下载数（次）
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