基于SNM理论的工科大学生创新实践现状分析

• 作者: 张光宇 张育广 王新伟 罗嘉文
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: SNM理论 工科 创新实践活动
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 学 工 视 窗
• 页码范围: 46-47,57
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4189字
• 语种: 中文

摘要

在国家层面积极进行自主创新的同时，学校结合学生学习进行创新实践活动，是工科大学生实践教育的重要内容，是学生实现从学校向社会跨越的必要环节。文章从战略生态位管理（SNM）理论出发，通过对工科大学生创新实践活动调查中发现，学校在构建创新实践网络环境、学生参与实践活动和教师指导创新实践活动，都获得了一定的成效，也发现了一些问题与不足。在理论分析与调查数据的基础上，提出了政府及企业、学校、学生三方面需要做出的努力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张光宇		131	1011	16.0	25.0
2	张育广		32	137	7.0	11.0
3	罗嘉文		52	470	10.0	21.0
4	王新伟		11	19	3.0	4.0