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摘要:
为促进数字电路课程双语教学改革,对双语教学定位、教材选取进行了研究,并对所采用的多元化教学手段、考核方式进行了探索。实践结果表明数字电路课程双语能提高教学质量,有助于锻炼学生英文科技文献阅读和写作能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 双语教学在数字电路教学中的应用
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 数字电路 双语教学 教学手段
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 2422字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱成军 35 231 6.0 14.0
2 曲伟 16 49 4.0 6.0
3 吴宇红 2 4 1.0 2.0
4 刘丽英 7 6 1.0 2.0
5 王云霞 8 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (99)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (3)
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2016(2)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
数字电路
双语教学
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5772
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