教学新模式之翻转课堂

• 作者: 闵婕
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 新模式 互联网和现代信息技术
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.04.064

摘要

翻转课堂是一个新的教学理念。随着互联网的快速发展和现代信息技术在教育领域的广泛应用，这一理念在中国开始引入并广泛实践。这种新的教学手段不仅改变了学生的学习方式，提高了学生学习知识的积极性和自主性，更增强了师生之间的互动，提高了教学效率，对我国素质教育的发展有极大的推动作用。尽管在我国当前的国情下，全面实施翻转课堂教学新模式还存在一定的内外部问题，但是这种教育大趋势是有大有可为的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵婕		7	23	2.0	4.0