浅谈“翻转课堂”教学模式

• 作者: 段标
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 实训与实践探索
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3261字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂教学模式延展了学生的学习时空,可以做到全时段学习,但它对教学资源、教学支撑平台有着较高的要求.本文从翻转课堂的内涵、翻转课堂教学模式的实施基础、实施过程,以及在我国实施这一教学模式存在的问题等方面阐述了对这一教学模式的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段标		23	18	2.0	4.0