美国高等教育质量评价模式研究

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育质量 评价模式 学生参与度 社区学院 美国 就业压力 劳动力培训 持续增长
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、“社区学院学生参与度调查”产生的背景（一）社区学院吸引力不断增强。第一，公众渴望接受高等（职业）教育的需求持续增长。第二，社区学院为种族或类型的学生提供了最多的学习机会。第三，从接受教育的成本上来看，成本低廉也成为社区学院吸引学生的重要原因。第四，高额的奖助学金让很多学生受益。（二）社区学院面临严峻的质量挑战。第一，学生的学业完成率不尽如人意。第二，社区学院还面临着巨大的学生就业压力和劳动力培训压力。