城镇化进程中农村学前教育的困境分析

• 作者: 王琦
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 农村 学前教育 城镇化
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 人文教育/HUMANITIES EDUCATION
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

农村学前教育一直是我国教育事业的短板，随着城镇化进程的推进与社会流动的加速，农村学前教育更面临着新的挑战和困境，如城乡资源的不平衡，学前教育小学化，师资队伍不稳定及管理运行机制落后等。因此，必须优先发展农村学前教育，加强学前教育师资队伍建设，推进学前教育立法的同时完善管理体制，妥善解决城镇化进程中农村的学前教育问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琦	郑州大学公共管理学院	25	58	4.0	7.0