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高中物理例题选取与解决策略
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摘要：
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高中物理教师专业发展策略探析
物理教师
专业发展
策略
物理课程改革
新课程理念下高中物理概念课的有效教学策略
新课程理念
概念课
有效教学策略
教学原则
多媒体在高中物理教学中的不足及策略研究
多媒体
高中教学
物理教学
高中物理研究性学习的应用策略
高中物理
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期刊影响力
高中数理化
主办单位：
北京师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-8312
CN：
11-3866/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-656
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
12536
总下载数（次）
9
总被引数（次）
2363
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