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研究生“人工智能”双语课程的建设思考
研究生“人工智能”双语课程的建设思考
作者:
张晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人工智能
双语课程
教学改革
研究生
摘要:
人工智能是计算机类研究生教学中一门重要的课程,建设双语课程是人工智能教学改革的一个重要方向。介绍了西南科技大学在建设研究生《人工智能》双语课程中的思考和改革内容,从教学体系、教学内容、教学方法、考核方式几个方面进行了探讨和总结。
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双语教学
研究生
实践
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研究生教育
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教育,医学,研究生
眼科学/教育
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内容分析
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文献信息
篇名
研究生“人工智能”双语课程的建设思考
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
工学
关键词
人工智能
双语课程
教学改革
研究生
年,卷(期)
2014,(5X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3599-3601
页数
3页
分类号
TP18
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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1
张晖
西南科技大学计算机科学与技术学院
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双语课程
教学改革
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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23
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