基于网络多媒体平台的英语听说课教改报告

• 作者: 周景芸 孙静
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 网络多媒体 听说课 教改
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 外语时空
• 页码范围: 175-177
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 2871字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.02.072

摘要

针对金陵科技学院300名大一新生,进行为期一学期的基于网络多媒体平台的英语听说课教改实践表明:基于网络多媒体平台的英语听说课可以显著提高学生的听力成绩和口语水平；学生对这种教学模式也普遍认可；这种教学模式对提高学生的英语学习动机,也能起到一定的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周景芸	金陵科技学院外国语学院	18	30	3.0	3.0
2	孙静	金陵科技学院外国语学院	22	18	2.0	3.0