高中数学中应用问题教学方法研究

• 作者: 董长紫
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 数学
• 关键词: 高中数学 数学应用 教学方法 空间想象能力 逻辑思维能力 抽象思维能力 计算能力 思维方法
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

一、对高中数学应用问题的理解 1.何为数学应用问题〈br〉数学培养的不仅仅是一个人的数字计算能力，逻辑思维能力和空间想象能力，更重要的是锻炼一个人的抽象思维能力，通过学习数学掌握更多新颖的思维方法和技术手段，并将这些数学模型应用到实际生产生活当中去，解决更多实际问题。我们研究数学应用问题，就是要分析如何能够让学生尽早树立正确的数学应用观，如何让学生能够学会用数学理论知识去解决实际生活中遇到的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董长紫		2	0	0.0	0.0