优化课堂结构，提高数学教学效率之策略

• 作者: 畅晓萍
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 初中数学 学习效率 课堂结构教学效率
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 实 践 讲 堂
• 页码范围: 170-170
• 页数: 1页
• 字数: 2362字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学结构是否合理，直接影响着教育教学的效果，直接关系学生的学习效率。初中数学的学习重在课堂，课堂教学设计要符合学生的认知结构和年龄特点，做到学生学得愉悦，教师教得轻松。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	畅晓萍		5	4	1.0	2.0