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摘要:
音乐作为另一种表达情感的方式,不仅带给人们美的享受,而且为英语教学的创新提供了发展空间。如能在英语课堂教学中成功地应用音乐,此举在很大程度上能发掘出学生学习英语的热情,提高英语的教学质量,优化教学效果,真正地使英语课堂变成了高效课堂、兴趣课堂。
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浅析初中英语课堂观察
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英语教学
课堂观察
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 音乐在初中英语课堂中的应用
来源期刊 科技风 学科
关键词 学习兴趣 英文歌曲
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号
字数 2195字 语种 中文
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1 刘琳 1 1 1.0 1.0
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学习兴趣
英文歌曲
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相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
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77375
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264
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