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重习惯养成,促能力发展
重习惯养成,促能力发展
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摘要：
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好习惯,重养成——浅谈小学生的养成教育
小学生
良好习惯
养成教育
重学习常规，促习惯养成
学生
习惯
养成
提高
生活化活动促幼儿良好习惯养成
生活化
幼儿
养成
良好习惯
强化估算意识,养成估算习惯
估算素养
估算意识
估算习惯
培养
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文献信息
| 篇名 | 重习惯养成,促能力发展 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(新课程论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 教学随笔 |
| 研究方向 | 页码范围 | 74 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1929字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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