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交往障碍学困生心理转化个案研究
交往障碍学困生心理转化个案研究
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摘要：
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农村留守儿童学习与交往障碍的个案研究
学习障碍
交往障碍
家庭教育
学校教育
社会教育
以STEM科技竞赛活动激活学困生学习力的个案研究
STEM
学困生
自我认同
艺术院校问题学生转化个案研究
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案例分析
大班转园幼儿社会交往行为的个案研究
转园幼儿
社会交往
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文献信息
| 篇名 | 交往障碍学困生心理转化个案研究 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 教学交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 220-220,221 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 4164字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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少儿科学周刊(教学版)
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