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摘要:
心理契约作为维系高校学生团队成员之间关系的心理纽带,在高校学生团队自主管理中具有重要作用.文章从心理契约的角度分析了高校学生团队自主管理模式的运作模型,根据模型阐释了提高高校学生团队自主管理有效性的策略,为加强学生团队自主管理和建设提供了一种方法.
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文献信息
篇名 心理契约:高校学生团队自主管理有效性的灵魂
来源期刊 职业时空 学科
关键词 心理契约 自主管理 学生团队
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 管理研究
研究方向 页码范围 53-54,61
页数 3页 分类号
字数 3129字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴国庆 11 9 2.0 3.0
2 陈丽玫 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理契约
自主管理
学生团队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
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