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摘要:
学习潜能是指学生在学习中未被利用的能力,根据学习潜能的理论,人类丰富的潜能很容易在后天适宜的刺激下释放出来,教育的任务之一就是提供适宜的刺激来释放学生的学习潜能。随着素质教育的不断深化,对学生能力的培养显得尤为重要,激发学生学习潜能更是势在必行。每个学生都存在着大量的学习潜能,只要我们教师善于挖掘和开发学生的潜能,他们定会发挥出出乎意料的才能。我认为,开发学生学习潜能的关键是使学生由被动学习转化成积极主动地学习。然而这个转变过程需要学习兴趣的支持。
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文献信息
篇名 初中英语教学怎样开发学生的学习潜能
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 初中英语 开发学习潜能 积极性 兴趣
年,卷(期) rjjx_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G442
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
开发学习潜能
积极性
兴趣
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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