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浅析小学数学参与式教学促进学生主动学习
浅析小学数学参与式教学促进学生主动学习
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摘要：
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浅谈小学数学课堂促进学生"参与式学习"的教学策略
小学数学
参与式学习
教学质量
提升
应用
在小学数学情境教学中促进学生主动学习
小学数学
情境教学
主动学习
促进小学生主动参与数学学习的教学策略探析
小学生
数学学习
策略
数学教学中促进学生主动学习之策略
小学数学教学
主动学习
引导
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文献信息
| 篇名 | 浅析小学数学参与式教学促进学生主动学习 | ||
| 来源期刊 | 科海故事博览·科教论坛 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 160 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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科海故事博览·科教论坛
主办单位：
云南晶晶科技艺术中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-0745
CN：
53-1103/N
开本：
出版地：
昆明市江滨西路临江花园
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创刊时间：
语种：
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7496
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