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摘要:
当前,不少思想政治公开课背离了教学和教研初衷,失去了应有的价值和意义,成为作秀的代名词。针对此现象,笔者结合自身教学经验,通过阐释其原因及危害,提出相应解决策略,以期使思想政治公开课真正发挥导引功能,为提高课堂教学效益服务。
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文献信息
篇名 思想政治公开课作秀之思考
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 思想政治公开课 作秀 对策
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G424.25
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴春花 13 7 2.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治公开课
作秀
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
总下载数(次)
1
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0
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