也谈新课程理念下的语文情感教育

• 作者: 宋建通
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 新课程 语文 情感教育
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 2436字
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中渗透情感教育,能激发学生学习动机,提高学习兴趣,感染学习对象,调节、强化认识活动,提高学习效率,形成学生良好的个性、行为品质.初中生的人生观、世界观正在逐步形成,可塑性很强,而语文教师的情感修养和“情感教育”,对青少年学生的影响,意义重大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋建通		3	0	0.0	0.0