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摘要:
新课程的基本理念就是以“学生成长”为中心,进而要以学生自主地、快乐地学习为宗旨而展开课堂教学过程。要求教师在教学过程中要更新教学理念,更加注重教学活动的设计,即重视教学目标的“过程与方法”,实现教师角色的转换,活跃课堂气氛,转变师生关系,最大限度地提高学生的学习兴趣,提高教学质量。
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文献信息
篇名 情趣教法在初中历史课中的运用
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 初中历史 兴趣 新课改 课堂教学 非智力因素
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 实 践 讲 堂
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号
字数 2205字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
兴趣
新课改
课堂教学
非智力因素
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引文网络交叉学科
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