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摘要:
写作教学是语文教育的重要组成部分,针对写作教学中出现的“高耗低效”现象,许多教师进行了积极的探索和尝试。2011年11月,教育部印发了包括义务教育语文在内的19个学科课程标准,《义务教育语文课程标准(2011年版)》针对十余年来基础教育改革写作教学中存在的问题,在人文统一、创造思维的激发和评价方式这些方面作出了新的解释。
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文献信息
篇名 2011年版新课标中的写作教学新理念
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 人文统一 创新思维 评价方式
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 语 文 世 家
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1782字 语种 中文
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人文统一
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