情景体验培训考核在临床护理急救技能培训中的有效应用

• 作者: 向岚 王瑾 龚立军
• 来源期刊: 中国急救复苏与灾害医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理急救技能 情境体验 护理培训考核
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 继续医学教育
• 页码范围: 1064-1065
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6966.2014.11.027

摘要

目的 探讨护理人员临床护理急救技能培训的有效方法.方法 对临床护理人员分别采取常规急救技能和结合情景体验培训急救技能两种训练方法.按照统一标准进行培训后的考核,结合自我信息反馈比较.结果 试验组情景体验培训后护士考核成绩、自我信息反馈及临床实践信息反馈均优于对照组护士,两组考核成绩比较有显著统计学差异,P ＜0.05.结论 情景体验培训能有效激发护士的学习主动性和操作技能,提高护士临床救治能力,使护士的整体素质得到有效提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚立军	兰州军区总医院护理部	18	52	4.0	5.0
2	向岚	兰州军区总医院护理部	22	283	5.0	16.0
3	王瑾	兰州军区总医院护理部	4	24	2.0	4.0