体验·引领·体会

• 作者: 张晓锋
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 班队活动
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一 期中考试,我班取得了良好的成绩,部分学生开始沾沾自喜,出现了放松迹象.作为班主任,我如果不及时引导教育,那么“星星之火就可能成燎原之势”,但单纯的语言说教肯定不能很好地唤醒他们,于是—— 长跑体验——设悬念 我特意策划了一次长跑活动. 我校课外活动时间由学校统一安排以班级为单位跑步,要求绕学校操场跑两圈.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓锋		1	0	0.0	0.0