读--提高语感的途径

• 作者: 毕学敏
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 语感 语言文字 教学 训练
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 22 语文教研
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 字数: 3089字
• 语种: 中文

摘要

读的训练是对学生语感的培养过程，只有加大读的力度，将读落到实处，在读中整体感知，在读中有所悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶，才能在感悟理解中提高语感水平。