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摘要:
本文通过阐述校本师资培训的必要性及特点,论述了当前教改下校本培训模式实践与创新,列举了多种校本培训模式实践过程及创新方向,并提出了校本培训考核与评价方法,对职教师资培训具有一定的借鉴意义。
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文献信息
篇名 基于职业教改下校本师资培训模式的实践与创新
来源期刊 东方教育 学科
关键词 校本 培训模式 师资 教学 考核
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 职教创新
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号
字数 2780字 语种 中文
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1 陈才连 9 6 2.0 2.0
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师资
教学
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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