探讨英语教育中如何融入文化教育

• 作者: 张亚楠
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教育 文化差异 文化教育 融合
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2820字
• 语种: 中文

摘要

我国现代的外语教育一直都在过分地强调学生语言能力和交际能力的提高,将教学重点放在了语言知识的教授上,而忽视了文化教育.事实上,正是由于文化教育的缺失,才使得学生在与外国人交流时,发生诸多问题.这些问题的产生,不仅仅是因为语言差异,更多的是因为文化差异,导致学生在与外国友人交流的过程中出现了理解性的错误.可见,在英语教育中融入文化教育是当前的形势所迫,也是学生的实际交流所需,更是我们教学的新要求.

作者信息

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1	张亚楠		9	0	0.0	0.0