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摘要:
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英语课堂如何有效地组织学生合作学习
英语课堂
组织
合作学习
如何在初中数学课堂上有效地开展自主学习
初中数学课堂
自主学习
教学方法与策略
如何有效地指导小学生写字
写字教学
小学语文
有效指导
策略分析
如何有效地激发学生的学习兴趣
激发兴趣
教学情境
成绩
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 在新课改中如何有效地组织学生有效地自主学习
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 学生选择 自主学习 组织 课改 学习方式 历史学习 身心发展 历史课程
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑春华 1 0 0.0 0.0
2 贾艳强 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生选择
自主学习
组织
课改
学习方式
历史学习
身心发展
历史课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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