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摘要:
为了是学生全面发展,搞好生物教学迫在眉睫,现在已经没有什么主科和副科之分了,必须端正思想,不折不扣地把生物教学搞好。通过创设情景来搞好生物教学,是一种效果不错的教学方法。
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关键词云
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文献信息
篇名 生物教学多重视素质教育好起来
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 生物教学 高效课堂 事半功倍
年,卷(期) rjjx_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 TP314
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
高效课堂
事半功倍
研究起点
研究来源
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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