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摘要:
班级管理一直是班主任最头痛的事情,但做好了,又是班主任感到最有成就感的事情,因此,班级管理也就最值得老师们的关注和重视。大家普遍认同用"爱"来经营班级,管理学生,但具体怎么做,未必都清楚。我把他理解为"以人为本"的班级管理模式是有效的手段。
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爱——班级管理的法宝
班主任
班级管理
法宝
班级管理要与爱同行
责任
爱心
管理
激励
表率
人格
爱,班级管理最有效的法宝
爱心
班级管理
班主任
让爱成为管理班级的艺术
班级管理
了解学生
关心学生
尊重学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用爱管理班级
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 关爱 平等
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 教师?学生
研究方向 页码范围 260-260
页数 1页 分类号 G625
字数 2559字 语种 中文
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关爱
平等
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