领会间接言语 提高交际能力

• 作者: 陈丹琰
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 间接言语行为 会话含义 交际能力
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 语言·文化
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 分类号: H031
• 字数: 3502字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.08.063

摘要

间接言语行为和交际能力这两个词都属于语用学范畴.从探讨两者关系着手,分析间接言语的使用情况,就如何提高学生交际能力提出几点建议.教师可以将间接言语行为理论引入课堂教学,采用交际教学法,让学生在不同的情景中使用正确的表达,提高学生的语言交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丹琰		13	3	1.0	1.0