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摘要:
本文探讨了如何为"写作"这个英语学习的最高阶段也是相对较难的一个环节寻求一种更好的教学新途径。作者结合自身实践经验,提出了利用"过程写作法"来弥补传统写作教学方法的不足,着重阐述了该方法的内涵和操作运用方法。
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过程写作法在小学英语教学中的应用——以句型仿写为例
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 过程写作法在英语写作教学中的应用
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 中学英语 写作教学 过程写作法 互助
年,卷(期) jsjyzxjx_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.41
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1 韩云 7 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
写作教学
过程写作法
互助
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
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