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摘要:
高职高专英语应用能力考试是高职高专院校学生必须通过的一门测试学生英语水平的考试,学生关注度高,社会影响广。因此,必须做好高职高专英语应用能力考试的考务工作,可从如下方面着手:细化对工作人员的教育管理,把握好“三个阶段”的工作技巧;构建流程化管理模式,把握各阶段重点工作;加强考生诚信考试教育,建立个人诚信档案。
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文献信息
篇名 高职高专英语应用能力考试考务管理研究
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 英语应用能力考试 考务管理 流程化
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G712
字数 2245字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴颖哲 12 19 2.0 3.0
2 郭文英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语应用能力考试
考务管理
流程化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
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5521
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