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摘要:
“汽车检测技术”是一门以实践为主的课程,属于高职教育中汽车类专业的主干课程,实践教学中需要使用到专门的汽车检测设备,不同学校间的开展情况各异。受教育观念和经济条件的制约,欠发达地区高职教育的实践教学过程中存在一些问题,本研究立足于笔者多年的职业教育经验,重点探讨汽车专业实践教学中“汽车检测”课程的部分内容。
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教学改革
教学方法
《汽车检测与故障诊断》课程的教学改革实践
教育学
教学改革
评论
汽车检测与故障诊断
实践教学
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文献信息
篇名 “汽车检测技术”课程实践教学方法探析
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 交通运输
关键词 汽车 检测 实践 探讨
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教 育 教 学 研 究
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 U472.9
字数 2763字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
汽车
检测
实践
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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13625
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