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社会主义核心价值观融入基础教育全过程的思考
社会主义核心价值观
基础教育
思考
社会主义核心价值观教育融入思政课研究
社会主义核心价值观
思政课
实践教学
社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学的思考
社会主义核心价值观
初中道德与法治课
教学思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把价值观教育融入国民教育全过程
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 5-7,16
页数 4页 分类号
字数 7610字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
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4
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5845
论文1v1指导