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浅谈小学数学教学中数学思想的有效渗透途径
小学数学
教学思想
渗透
途径
浅谈小学数学课堂教学如何进行有效评价
小学数学
教学评价
实施策略
浅谈小学数学活动教学
情景
来源
重心
途径
浅谈小学数学有效课堂教学
小学数学
课堂教学
有效性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈有效评价小学数学教学
来源期刊 飞(素质教育版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 217-217,218
页数 2页 分类号
字数 1613字 语种 中文
DOI
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1 龙文君 1 0 0.0 0.0
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