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新理念下小学数学接受学习与探究学习的关系
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摘要：
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生本理念下小学数学合作学习模式探究
小学数学
生本理念
合作学习
模式探究
用探究新理念助力数学新课堂
小学教学
新理念
新课堂
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浅谈小学数学教学新理念
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
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19
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