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摘要:
在大学音乐教学工作当中,钢琴教学工作是必不可少的,纷繁复杂的钢琴教学方法都有着出众于其他教学法的优势。在众多钢琴教学法当中,双钢琴教学法是其中最为独特,且效果最为明显的一种,其对于培养学生音乐素质及钢琴演奏技巧更有着显著的作用。笔者结合实际工作经验,在本文中对双钢琴教学法在大学钢琴教学中的运用进行了分析与探讨。
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文献信息
篇名 试论大学钢琴教学中的双钢琴教学法
来源期刊 东方教育 学科
关键词 大学教育 钢琴教学 双钢琴教学法
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 2288字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文星林 延安大学鲁迅艺术学院 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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大学教育
钢琴教学
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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