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摘要:
钢琴向来被人们誉为“乐器之王”.近年来,随着人们生活水平的普遍提高,它也开始走进寻常百姓人家.为了培养孩子多方面的发展,许多家长选择让孩子从小便学习钢琴,然而钢琴教学是一项十分专业的学问,特别是幼儿钢琴教学更有其特殊性.因为幼儿时期有其特殊的心理表现,所以幼儿钢琴教师必须熟悉儿童的心理学与教育学.只有这样,才能根据幼儿心理特点总结出自己独特的钢琴教学.因此,本文作者通过自身的经验,结合幼儿钢琴教学的基本规律,探讨钢琴教师在教学中需正确运用的方法,有效地培养幼儿钢琴的演奏能力.
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文献信息
篇名 幼儿钢琴教学法探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 幼儿钢琴 学习兴趣 教学方法
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号
字数 3429字 语种 中文
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1 缪艺娇 沈阳音乐学院艺术学院 3 2 1.0 1.0
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幼儿钢琴
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教学方法
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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