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摘要:
“电力电子技术”是一门理论和实践紧密相关的课程,对学生动手能力要求很高。分析了“电力电子技术”课程实验教学中存在的一些问题,提出了相应的改进方法,达到了良好的教学效果。
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探索
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电力电子技术
实验教学
教学模式
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面向创新型本科电力电子技术实验教学的探索
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 电力电子技术 实验教学 本科创新型人才
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 实验实践教学
研究方向 页码范围 194-195,216
页数 3页 分类号 G642.423
字数 2808字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2014.11.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖德利 南京工程学院电力工程学院 15 80 4.0 8.0
2 杨睿 南京工程学院电力工程学院 8 17 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
电力电子技术
实验教学
本科创新型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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