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摘要:
本文首先分析了信息与计算科学专业开设数学应用软件这门实验课的必要性。该课程作为“学数学”和“应数学”之间的一座桥梁,可以使学生们更好地理解学过的数学知识,方便有效地做好数学实验,提高他们解决实际问题的能力,增强他们的学习兴趣。其次本文从教学内容、教学目的、教学方法等方面说明如何进行该课程的教学改革。我们强调该课程的实用性,重视该课程实验教学改革的必要性。
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文献信息
篇名 数学应用软件课程的实验教学改革研究初探
来源期刊 企业导报 学科
关键词 数学应用软件 数学实验 实验教学 Mathematica Matlab
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 企业教育
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号
字数 2760字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵建强 徐州工程学院数学与物理科学学院 32 69 5.0 7.0
2 杨扬 徐州工程学院数学与物理科学学院 9 29 3.0 5.0
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大16开
湖北省武汉市
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